2026年3月の記事一覧

  本日、修了式が行われました。

 校長講話では、学校を良くしようという気持ちや何気ない小さな気遣いがあるところが朝西生の良いところであり、先輩から後輩に受け継がれている伝統であるということ、認知能力と非認知能力とバランスについて、節目となるこの時期、1年前の自分との成長についてなどの話がありました。

 生徒指導主任からも何点か話がありましたが、特に、本校のルールとして、“自転車の登下校中のイヤホン禁止”となる旨の連絡がありました。

  修了式後は表彰式が行われました。

・書道部・書道選択者有志　　第七十八回埼玉県書きぞめ中央展覧会 特選

・美術部　　第７０回全日本学生美術展覧会 入選

・将棋部　　第１６回埼玉県高等学校将棋段級認定選大会 ４級

・女子バスケットボール部　　令和７年度新人大会 バスケットボール競技女子 第５位

・音楽部　　第５回 高等学校文化連盟主催 冬季演奏会 銀賞

 各団体のみなさん、おめでとうございます。

  みなさん、今日で今年度は終わりです。１年間、お疲れさまでした！２週間後、新しい学年、クラスがスタートします。元気な姿で会えるといいと思います。

朝西の２年生が作成した沖縄のオリジナルガイドブックが、４つの書店にて無料配布中！

構想から作成まで多くの時間をかけて作ったものなので、多くの方の手に渡ってほしいと思っています！

期間は３月３１日（火）までと短いので、気になった方は今すぐ書店まで！！

また、協力してくださった書店様につきましては、本当にありがとうございます。

本校公式インスタグラムにもアップしているので、そちらもご覧ください！

朝西のインスタはこちらから！ 

～以下、書店一覧（五十音順）～

・朝霞市立図書館様

・くまざわ書店和光店様

・CHIENOWA　BASE様

・文教堂朝霞マルエツ店様

本日、入学許可候補者説明会が開催されました。

本校に合格し、晴れて入学予定となった皆さんに、保護者の方とともにお集まりいただきました。まず体育館で学校概況、教務、生徒指導、保健、事務等からそれぞれ説明があり、その後仮担任の引率で各教室へ移動して今後の日程等の説明を行いました。

体育館内では、各部活動の紹介パネルの展示、春休みに活動する部活動の案内も行われました。

それでは新入生の皆様、入学式でお会いできるのを職員一同楽しみにしております。

１３日進路体験報告会が行われました

５０人の卒業生が１，２年生の各教室で自身の進路体験を語り、たくさんのアドバイスをしてくれました！みんな真剣な顔でメモを取っていました。

沖縄の魅力を伝えるガイドブックづくりに挑戦
本校２学年の令和７年度の「総合的な探究の時間」では、修学旅行で訪れる沖縄をテーマに、観光地の魅力を発信するガイドブック作成に取り組みました。本活動では、生徒が自ら調べ、体験し、その魅力を発信することを通して、主体的な学びを深めることを目的としています。

観光地を自分で選び、魅力を徹底リサーチ
まず、生徒一人ひとりが紹介する観光地を決定し、その場所の歴史や文化、見どころなどについて資料やインターネットを活用して調査を行いました。単に情報を集めるだけでなく、「どのようにすれば観光地の魅力が相手に伝わるのか」という視点を持ちながら内容を整理しました。

プロから学ぶ、魅力を引き出す写真の撮り方
また、観光地の魅力をより効果的に伝えるため、写真の構図や撮影方法について専門の講師をお招きし、講義を受けました。写真の基本的な構図や被写体の捉え方などについて学ぶことで、生徒たちは写真表現の工夫や重要性について理解を深めました。

現地で撮影、Canvaでデザイン！ガイドブック作成
修学旅行では、事前に学んだ内容を意識しながら現地で写真撮影を行い、それぞれが選んだ観光地の特徴や雰囲気が伝わる写真を撮影しました。帰校後は、調査した内容と撮影した写真をもとに、デザインツール「Canva」を活用してポストカード形式のガイドブックを作成しました。生徒たちはレイアウトや配色、文章表現を工夫しながら、見る人にとって分かりやすく魅力が伝わる作品づくりに主体的に取り組みました。

仲間の視点でブラッシュアップ！優秀作品を選出
完成した作品については、まず各クラスで相互評価を行い、意見交換を通して作品の良さや工夫点について理解を深めました。その中からクラス代表の作品を選出し、さらに学年全体でクラス代表作品の相互評価を実施しました。多くの生徒の視点から評価を行った結果、特に優れた11作品が選ばれ、書店にて展示・無料配布される作品として選出されました。

研究発表会で成果を発信
さらに、令和7年12月には、学年代表に選ばれた生徒の中から数名が埼玉県の高校生による探究活動生徒発表会に参加しました。発表に向けてポスターを作成し、内容を分かりやすく伝えるための発表練習を重ねました。本番では、多くの来場者を前に緊張しながらも、自分たちが調査し制作したガイドブックの内容や工夫した点について、参加者に向けて一生懸命発表しました。

探究活動を通して広がる学び
本活動を通して、生徒たちは調査力や表現力を高めるとともに、地域の魅力を多角的に捉え、自ら発信する力を養うことができました。今後も本校では、総合的な探究の時間を通して、生徒が主体的に学び、社会とつながる学びを深めていきます。

ポストカード作成、相互評価の様子

研究発表会の様子